أولاً: استلام البحث من المؤلف:
- يتم استلام البحث المرسل من المؤلف من خلال صفحة المجلة في موقع بنك المعرفة المصرى.
ثانيًا: تحرير البحث:
- يفحص رئيس التحرير ملف البحث المرسل من المؤلف في ضوء رؤية المجلة؛ للتأكد مما يلى:
- عنوان البحث يتوافق مع تخصصات التربية المتنوعة.
- يتبع البحث أهداف المجلة التربوية الشاملة.
- يتبع موضوع البحث الموضوعات المعاصرة في مجالات التربية.
- يتوافق البحث مع رؤية المجلة التربوية الشاملة.
- إقرار المؤلف بالنزاهة العلمية، وعدم نشر البحث سابقًا في أي جهة أخرى.
- تفحص هيئة التحرير البحث من الناحية الفنية، ومواصفات الكتابة التفصيلية، ومعايير أخلاقيات البحث وفقًا للمعايير المحددة بنموذج المحرر بالمجلة، وترسل تقرير إلى رئيس التحرير حول نتائج تحرير البحث.
- إذا تطلب البحث إجراء تعديلات تقرها هيئة التحرير يقوم رئيس التحرير بإعادته إلى المؤلف مرة أخرى لإجراء التعديلات المطلوبة قبل تحكيمه؛ وإذا لم يتطلب أي تعديلات يرسل رئيس التحرير البحث إلى أثنين من المحكمين.
ثالثًا: تحكيم البحث:
- يقوم المحكمان بتحكيم البحث وفقًا للمعايير المحددة بنموذج المحكم بالمجلة: حيث يرسل ملف البحث، ونموذج المحكم إلى أثنين من المحكمين، ويقوم المحكمان بالتحكيم وفقًا للمعايير المحددة بنموذج المحكم، ويقوما بالرد بنتائج التحكيم عبر صفحة المجلة في موقع بنك المعرفة المصرى.
- إذا تطلب البحث إجراء تعديلات تقرها هيئة التحكيم يعد رئيس التحرير تقرير بنتائج التحكيم في ضوء رأى المحكمان، ويرسل تقرير النتائج إلى المؤلف لإجراء التعديلات المطلوبة.
رابعًا: الحكم بالنشر:
يحدد رئيس التحرير الحكم بالنشر كالتالى:
- إذا كان البحث صالح للنشر دون تعديلات؛ تتم إجراءات النشر.
- إذا كان البحث صالح للنشر مع إجراء تعديلات دون الرجوع للمحكم مرة أخرى؛ يتم إرسال تقرير للمؤلف بالتعديلات المطلوبة، وبعد إجراء المؤلف لهذه التعديلات ثم تتم إجراءات النشر.
- إذا كان البحث صالح للنشر مع إجراء تعديلات، والرجوع للمحكم مرة أخرى؛ يتم إرسال تقرير للمؤلف بالتعديلات المطلوبة، ثم يتم إرسال البحث بعد تعديله للمحكم مرة أخرى لإقرارها، وفى حالة إيجابية رأى المحكم تتم إجراءات النشر.
- إذا كان البحث غير صالح للنشر؛ ترسل الأسباب الوافية للمؤلف، ولا ينشر البحث في المجلة.
